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长期以来，由于受到应试教育带来的种种消极影响，学生缺少质疑问难能力的培养，更没有自主解决问题的习惯养成，学生的学习处于被动状态。在小学语文教学中，教师要积极倡导教学效果。
浅谈小学语文质疑问难能力的培养
【摘 要】
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长期以来，由于受到应试教育带来的种种消极影响，学生缺少质疑问难能力的培养，更没有自主解决问题的习惯养成，学生的学习处于被动状态。在小学语文教学中，教师要积极倡导教学效果。
【机 构】
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贵州省金沙县柳塘镇桃元小学 551800
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年5期
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