【摘 要】
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＂卓越工程师教育培养计划＂是一项新的高等工程教育改革项目,高等工程教育必须在教学理念、人才培养标准、培养机制等方面进行相应调整。教学理念上,应以＂大工程观＂为指导,实现工
【基金项目】
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江苏科技大学2011年高等教育科学研究课题“基于卓越工程师培养的工程实践教育中心的校企共建研究与实践”阶段性研究成果（项目编号：GJKTY2011-04）
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＂卓越工程师教育培养计划＂是一项新的高等工程教育改革项目,高等工程教育必须在教学理念、人才培养标准、培养机制等方面进行相应调整。教学理念上,应以＂大工程观＂为指导,实现工程教育的系统性和完整性;培养标准上,扩大人文、艺术和社科类课程选修面,增加相应学分,提高工程人才的素养;校企合作上,扩大校企合作对象,变集中式实习为分散式实习,保证实践教学的可行性。
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