【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,在历史实际教学中,教师要不断转变教学理念和教学模式,提高课堂教学效率。转变教学观念,促使历史课堂实现高效;实施“先学后教,当堂训练”的教学模
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随着新课程改革的不断深入,在历史实际教学中,教师要不断转变教学理念和教学模式,提高课堂教学效率。转变教学观念,促使历史课堂实现高效;实施“先学后教,当堂训练”的教学模式;优化评价机制,使小组学习和谐发展。从上述三方面来阐述如何打造初中历史的高效课堂。
With the continuous deepening of the reform of the new curriculum, in the teaching of history, teachers should constantly change their teaching philosophy and teaching mode to improve the efficiency of classroom teaching. Change the teaching conception and promote the efficiency of the history class; implement the teaching mode of “first learn, after training”; optimize the evaluation mechanism to enable the group to learn harmoniously. From the above three aspects to elaborate how to create an efficient classroom of junior high school history.
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