目的探讨医源性胆管损伤的预防和治疗方法。方法对选取的45例胆管损伤患者进行手术治疗,包括空肠袢的浆膜修复胆管缺损、胆管端端吻合术、肝管空肠Roux-Y型吻合术等。结果术中
【摘要】本文结合命题联结词及谓词和量词,將“数学分析”中的基本概念:“极限”“连续”“一致收敛”,用谓词演算式来刻画,进一步将其写成逻辑等价的斯柯林范式。 【关键词】谓词;量词;斯柯林范式
《数学课程标准》告诉我们:新课改一个重要目标就是培养学生创新能力和提出问题的能力,伟大科学家爱因斯坦曾经说过。提出一个问题比解决一个问题更重,几年的教学探究,我在不断的摸索如何在教学中培养学生提出问题的能力,现将一些研究成果和大家分享:
为挖掘苦荞新品种黔黑荞1号的增产潜力,探索其最佳播种时期,进一步掌握栽培技术,对大面积生产进行技术指导。采用小区试验,3次重复,随机区组排列,从3月20日开始播种,每隔15d为1个播
[摘要]“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”针对中学数学教学过程中学生少疑、无疑、质疑能力相对欠缺等现象,要求教师必须重视学生质疑能力的培养。通过创设问题情境,引导学生进行各种探索,从设疑、起疑、思疑到释疑逐步培养,使学生想问、敢问到会问,养成好问、多问、深问的习惯,从而激活学生的思维,引导学生走进另一片天地。 [关键词]质疑;时间;空间;问题情境;兴趣;技能;信心 《数学课程标准》指出