小学数学教学中实践活动的几点思考

来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:missyouangle
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高质量的数学课堂上通常会融入各种类型的教学实践活动,各种趣味化的活动形式也深受学生喜爱。在小学数学课堂上,教师要善于发挥实践活动的教学辅助效果,要能够有效地组织活动的过程,设计各种趣味化的教学环节,在让学生充分融入到新颖有趣的教学氛围中的同时也促进学生吸收知识、锻炼思维,这才是课堂教学高效化的一种体现。 High-quality math classes often incorporate various types of teaching practice activities, and various interesting forms of activity are also popular with students. In the elementary mathematics classroom, teachers should be good at giving play to the teaching auxiliary effect of practical activities, to be able to effectively organize the process of activities, design all kinds of interesting teaching links, and allow students to fully integrate into the novel and interesting teaching atmosphere Promote students to absorb knowledge, exercise thinking, this is a reflection of classroom teaching efficiency.
其他文献
本文主要针对初中学生英语写作难的现状,提出了一些行之有效的提高英语写作的训练方法,包括以课本为主阵地,进行形式多样的写作训练,提高学生写作能力和通过课外阅读,提高学
研究用一话来解释,就是人们试图在数据的支持下系统地回答一个问题、解决一个问题或深化对某一现象认识的过程(Leedy,1997).中国学者刘润清(1998)给科研下的定义为是用标准的方法
数学课程标准非常重视对学生各种知识与能力的培养。培养运算能力是小学数学教学中的一部重头戏,而简便计算是培养运算能力的主要途径之一,是重要的思维训练手段。在实践教学
介绍了水合法合成樟脑脱氢工艺中使用回收莰烯取代二甲苯作溶剂,降低了生产成本,稳定了产品质量,减少了环境污染,取得了良好的社会、经济效益。
数学源于生活,又应用于生活之中,要让学生自主地参与数学活动是新课标的基本体现。课堂教学中学生的主体性能否得到发挥,能否自主参与学习活动,能否成为学习的主人,只有学生在情感
本文研究了玫瑰茄秆的化学组成及纤维形态,并牟其制浆工艺先进了探讨。研究结果表明,玫瑰茄茄秆是一种较好的造纸原料。
中国林业科学研究院林产化学工业研究所赵振东研究员主持制订的我国首部《日用樟脑》行业标准LY/T1645-2005已经于2005年8月16日由国家林业局发布并于2005年12月1日开始实施。
随着新课程改革的进一步深入,作为一种新式教学模式,生成性教学模式被应用到多种学科领域。因此,探索初中数学生成性课程教学模式的构建是十分必要的。本文将通过阐述生成性
研究了纤维素酶对汽喷玉米秸杆的水解作用,结果表明,利用纤维素酶直接酶解汽喷玉米秸秆,当底物玉米秸杆与水的质量比(即固液比,下同)为1:10,酶用量8.8FPIU/g玉米秸秆时,酶解48小时,酶解得率达70.0%。同时,还
如约的每个黄昏,轻踏着落日的余晖,身披霞彩的霓裳,你脚步匆匆,辗一道深深的辙印,高空作业车弯进了夜的小巷。你是谁?星海托起的夜晚,挥舞钢钳,邀来明月清风,为街道失明的眼睛重塑温暖