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高职教育是现代职业教育的最高层次,随着社会经济的发展,生产的推进,社会职业岗位的技术含量日益增多,新技术的特征日益显现,高等职业教育与经济建设和社会发展关系愈来愈密切,它能更准确地反映经济的发展和社会的进步并为之服务。八十年代涌现的我国职业大学要符合社会经济发展的基本规律,就必须明确从高专教育转向高职教育这一发展思路,以改革求发展。改革的核心是