原发性扁桃体恶性淋巴瘤伴骨髓转移一例报告

来源 :吉林医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lilunallen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
病例许××,女,68岁。逐渐吞咽困难4年,影响进食1年,伴饮水从鼻孔流出现象。于1990年10月12日入院,查体:呼吸深慢,发音呈开放性鼻音。双侧扁桃体高度肿大,均约4×5cm大小,表面凸凹不平,触及易出血,两颌下淋巴结约1.0×1.5cm大小,质硬,无触痛。末梢血RBC2.65×10~(12),Hb82,WBC5×10~9,S0.65,L0.45,尿便正 Xu × × cases, female, 68 years old. Gradually swallowing difficulties for 4 years, affecting eating for 1 year, with drinking water from the nose out of the phenomenon. On October 12, 1990 admitted to the hospital, physical examination: deep breathing, nasal sounds were open nasal. Bilateral tonsil height, both about 4 × 5cm size, uneven surface, reaching bleeding, submandibular lymph node size of about 1.0 × 1.5cm, hard, no tenderness. Peripheral blood RBC2.65 × 10 ~ (12), Hb82, WBC5 × 10 ~ 9, S0.65, L0.45, urine is
其他文献
慢性阻塞性肺病(COPD)呼吸衰竭(呼衰)常并发多系统器官功能衰竭(MSOF)。由于各脏器功能衰竭互相影响,互相关联,影响其治疗和预后,因此全面掌握病情,综合治疗是非常重要的。
英语课外作业是英语课堂教学的延续,是整个英语教学工作不可分割的一部分,它不但是对学生在课堂所学内容的巩固与检测,而且是学生英语自学能力和实践能力培养的重要途径。在平时的英语教学实践中,教师应该根据教学要求及学生的特点与个性来布置课外作业,即做到以人为本,科学布置。具体实践中,应特别注意以下八个方面。  1.要注重目的性和针对性  这一点主要是就教材而言,即作业布置应围绕教学要求、教学目标进行。我们
目的:探讨护理干预在小儿肺炎合并心力衰竭患儿的临床治疗中的作用.方法:选取在我院接受治疗的小儿肺炎合并心力衰竭的患儿90例作为本次研究对象,使用盲选法分为对照组和观察
目的:探讨肾内科重危患者护理安全管理与对策.方法:选取2016年1月到2017年1月间我科收治的79例重然患者,按照病情与护理需求,针对肾内科重危患者制定安全管理对策.结果:患者
目的:研究上消化道出血患者的急诊护理观察.方法:选取2014年1月-2015年1月本院急诊科治疗的上消化道出血患者100例为研究对象,随机分为对照组与观察组各50例.对照组采取常规
关注孩子的心理健康是每个家长都该做到的,究竟心理健康的宝宝是什么样的,本文列出3个特征供妈妈参考。给孩子一个健康的心理才能助他们做一个优秀的人。对于幼儿的心理健康,
目的:探讨个体化健康教育在慢性心力衰竭患者护理中的应用价值.方法:将2016年3月1日~2017年3月1日期间我院收治的50例慢性心力衰竭患者分为两组,对照组25例应用常规护理,观察
目的:探讨护理干预对上消化道出血患者的临床疗效.方法:将2015年3月~2017年1月间我院收治的66例上消化道出血患者分为两组,对照组33例采用常规护理,观察组33例采用综合、全面
对33例行右心导管术的先天性心脏病患者用放射免疫法测定了心脏不同部位的血浆心钠素(plasma atrial natriuretic factor, PANF)水平以及血浆肾素活性(plasma renin activity
摘 要: 随着外语课堂教学改革的深入,传统的日语听说教学模式的弊端越来越严重,日语听说教学模式的改革刻不容缓,教师必须探索出适合学生发展的新的日语教学模式。  关键词: 日语听说教学 教学模式改革 思路    日语听说教程是一门培养学生语言技能的学科,是日语教学的重要学科之一。在很长的一段时间中,我们过多地注重单词与文法,而忽视了听说。在以前的毕业生中不乏获得日语等级考试一级的优秀学生,但企业给学