论文部分内容阅读
某轮柴油机润滑系统的改进
【出 处】
:
航海技术
【发表日期】
:
1990年2期
其他文献
我园是新建幼儿园,每年都有若干应届毕业生来园参加工作。由于教师队伍中年轻教师占绝大多数。整体师资力量显得相对薄弱。面对这种现象,我们立足园本实际,立足教师成长,在保持原有园本教研工作经验的基础上,融入新的内涵,以“发现问题、解决问题、改进教学、促进成长”为目标,开展平等、开放、操作性强、实效性强的园本教研活动。 一、构建教研基本模式,全力打造研究团队 1. 建立合理的教研网络 教研组是教研活
新材料作文以其材料的广阔性、意图的隐蔽性、写作的开放性愈来愈受到命题者的青睐。而考生常常因为缺乏全局意识,不能从材料的整体着眼,囿于局部的细节,造成审题的偏颇、写
一、挖掘语文教材的内容,启发学生的创造意识 语文教材的内容是很丰富的,体裁也是多样的。从内容上看,既有历史人物的课文,又有颂扬现代英雄人物的课文,既有描写自然景观的课文,又有蕴涵人生哲理的课文:有的课文主要介绍学习语文的方法,有的课文主要介绍珍奇动植物,这样的安排,可以使学生了解社会,认识自然,受到多方面的教育。从体裁看,不但有记叙文,还有诗歌、故事、说明文等。这样可以激发儿童的阅读兴趣,扩大他
摘要:本文结合多年思想政治学科教学实践,从顾名思义、似是思非、中庸思反、由事思理、知表思本五个方面谈了自身对思想政治课教学的反思体会,为思想政治课教学提供经验性借鉴。 关键词:思想政治课;教学;反思 世界教科文组织给“文盲”下了一个全新的定义,“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”新课标提出让学生学会思考,学生思维能力的培养问题是课堂教学改革的重点。然而我们在很多的课堂
一、教学目标 1. 学唱歌曲《三年级的小男生》,用不同的声音来表现不同的情绪。 2. 鼓励班里的顽皮孩子向老师、同学说说心里话,以增进师生、同学间相互理解,培养学生面对困难时积极、乐观的品质。 二、教学重点 增进师生、同学间相互理解、相互团结。 三、教学难点 切分节奏以及二分休止符的准确演唱。 四、教具准备 多媒体课件、钢琴、双响筒等。 五、教学过程 1. 组织教学:师生音乐问
晚上9点多,雅典奥运会,中国女排姑娘力拼古巴队。电视机前,国人看得热血沸腾。毛大庆没有看直播,他当时正在工地和家之间,更具体说,是在一辆中速行驶的车上用手机接受采访。 他嗓子发干,声音有些沙哑,但这阻止不了他一次次将对话推向高潮。毛大庆永远属于语出惊人那一类:“有人认为我们在淘奥运金,做奥运地产,其实,并不存在奥运地产这一模式。” 重中之