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在英语学习中，听、说、读、写、译五种能力是可以互补的。真正做到听说先行，读写跟上。光听说不读写，很难收到高效。只靠模仿不培养学习能力，也难减轻学习负担。所以小学生还是应当认真进行语言学习。但是如何创造条件，发挥自身优势，运用灵活多样的方法和手段，优化课堂教学，使得英语课堂教学更成功，成为我们努力的方向。