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随着经济全球化的发展，如何保持我国在国际竞争中处于有力的竞争地位，关键还是要靠人才软实力，而核心素养对学生培养而言，既保证学生与社会衔接的高效性，也可以提高我国人才培养的水平和质量，对于我国人才强国发展战略的顺利进行和实施大有裨益。本文以核心素养理念为主要的研究切入点，从小学数学老师的角度看问题，就如何做好一个有核心素养理念的数学老师展开详细的论述。