摘 要：中学历史采用生成性教学手段，贯彻了国家素质教育的基本理念。教师教育观念的转变、教学素养的提高是生成性教学的关键，和谐的师生关系、良好的课堂氛围是生成性教学的前提，激发学生已有的历史经验与社会知识，是生成性教学的核心，合理布置学习目标、任务是生成性教学的重要途径。 关键词：中学历史;生成性教学; 素质教育 生成性教学是指在贯彻国家教育方针的前提下，以教师为主导、学生为主体，在教学知识的过
脚穿一双解放鞋，头戴斗笠，手握一根木棍，顶着烈日。他不断地在黎平县德风镇贫困一类村浦洞村的大坳岭的几个山头来回转转，手把手地教侗族乡亲们种植百合等中药材。汗水的污迹已在
当前中职机械教学的实践环节并不突出,这对中职学生的发展十分不利,因此,中职机械教学模式迫切需要改革,从而满足社会对人才的需求。社会的发展对人才的要求也越来越高,中职
每次去县城乡镇行走，总会问当地人一个问题：“你们到底需要什么东西下乡？”我听到的回答大同小异。在这篇专栏中，我把答案放到最后一节揭晓。 农村二经济“泄洪区”？ 最近，很多东西在下乡。一是商品，二是人。 商品是工业品。在财政部、商务部的规划下，彩电、冰箱、洗衣机和手机纷纷跑到乡间促销，政府按销售价格的13%给予补贴，补贴资金由中央财政负担80%、省级财政负担20%。工业品下乡的成效如何
目的肾上腺素对血流动力学的影响主要与肾上腺素剂量、输注速度及输注途径有关。本研究观察体外循环（eardiopul monary bypass，CPB）前静脉注射及CPB中储血器中加入小剂量肾上腺
本文以2014年12月在南京市职业学校开展的社会主义核心价值观问卷调查为背景,重点分析了所在学校的问卷结果,并与其他学校进行了数据比较后,得出职校生在社会主义核心价值观
摘 要：本文结合小学英语教学实践案例，从围绕主题，紧扣目标;分析学情，把握难易;面向全体，恰当分层;捕捉生成，智慧调整;挖掘教材，关注人文五方面提出了实践智慧提问、打造高效课堂的策略，以供参考。 关键词：小学英语;课堂教学;智慧提问;高效课堂 《义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下简称“新课标”）指出：“小学生的英语学习应注意培养学生浓厚的学习兴趣、积极的学习态度、良好的学习习惯和创造
现代教学追求的目标是让学生“会学”和“乐学”．课堂教学讲究理趣和情趣．因而教师在教学中选用谚语、谜语、诗歌、雅称、成语、歌曲等，提高地理课堂教学语言的趣味性，必定会让我
管理,贵在坚持! 金融危机对我们苏中建设集团的影响不大,反而增加了更多的机会。金融危机直接导致建筑业的两极分化,这使得我们这样的企业选择更多,承接大的业务也相对容易,而也有的企业则接不到工程,甚至倒掉。可见,无论经济形势怎么差,无论环境如何变化,都有好企业,这就是管理的意义。 对于管理,我认为最重要的就是坚持。就是不管外部的环境如何变化,不管客观条件是好是坏,企业的终极目标和使命不能变。但
参与式教学旨在调动学生的主观能动性,让他们成为课堂学习的主人翁,但如果缺乏合理的考核评价模式就会失去其本来的意义。本文以＂海洋环境保护＂课程为例,介绍了作者摸索总结的