学案导学模式在高中信息技术教学中的有效性

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随着教学体制改革进程的不断推进,教育工作者在教学模式上进行了积极的探索与创新,学案导学模式就是在这种背景下产生的.将学案导学模式应用到高中信息技术课堂教学中,非常符合学生的学习特点,能够进一步激发学生的学习积极性与主动性,实现课堂教学质量进一步提升.本文简单阐释了学案导学模式的概念和重要意义,并就其在高中信息技术教学中的应用提出了一些建议性策略,希望能为相关教育工作者提供帮助.
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