智能数字无线控制计时时钟的设计

来源 :广西物理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laiwuywg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于80C51单片机以及Sensiron公司的SHT11型智能化湿度/温度传感器设计了智能数字无线控制时钟,实现了精准定时校时、温湿检测、人性化录音闹铃等控制功能。 Based on 80C51 microcontroller and Sensiron SHT11 intelligent humidity / temperature sensor designed intelligent digital wireless control clock, to achieve a precise timing school, temperature and humidity detection, user-friendly recording alarm and other control functions.
其他文献
现代管理学认为决定一个企业和部门兴衰的关键不在于数量与规模,而在于执行力的贯彻程度,这种观点对于教育——尤其是“做中学”的体育教学而言,同样有着重要的借鉴作用。因为就体育课程而言,学生执行力是推进课堂练习高效实现的重要保证。因此,体育教师应该积极探索提升学生执行力的路径,完成体育课堂练习。  一、营造仪式感,提高认同度  仪式感是在仪式过程中主体内在的感性活动,是人的情感与外在仪式的沟通,并将仪式
期刊
摘 要:在初中体育课堂教学中,小组合作学习已越来越受到一线教师的关注,如何通过小组合作学习提升学生学习的效率呢?本文就初中体育教学中小组合作教学的应用展开探讨。  关键词:初中体育 课堂教学 小组合作  随着素质教育的推进,体育教学不再只是单纯地为了提升学生的身体素质而存在,同时也被附上了更多的职能。为此,体育教师应响应素质教育的要求,加强对学生学习兴趣的培养,不断审视自身教学中存在的问题,加以完
摘 要:中小学生是社会发展的后备力量,未来将成为我国社会发展的中流砥柱,因此他们的健康成长就应该是全社会的核心和焦点。而健康“不仅是没有疾病和不虚弱,而且是身体上、心理上和社会方面都保持良好的状态”。  关键词:健康心理 美术课堂 初中  长期以来,在我国的教育体系中,并没有心理教育的一席之地,学生是否心理健康也没有引起教育者足够的重视,大家的注意力全在知识、能力、技能这些可见的东西之上。这种教学
在小学语文教学中, 写作是语文教学的重点和难点,也是教学研究的一项重要任务。然而在实际教学中,很多教师认为作文难教,学生对写作文也存在畏难心理,怕写作文。这些都不利于作文教学的开展,也不利于学生作文水平的提高。  一、内容的统一性  统一性,即将同一类型的作文统一起来进行教学。现在小学阶段一般规定写作教学分为“写话”和“习作”,一、二年级主要以“写话”为主,三年级开始便进入了“习作”练习。到高年级
期刊
历次教学改革均十分重视减轻学生的负担,对于小学中年段语文,减少家庭作业总量并提升家庭作业质量也是明显趋势。通过对家庭作业现状分析可以看出,小学中年段语文家庭作业设计存在很大的优化空间。在很多教师对如何优化设计家庭作业比较茫然的背景下,探寻家庭作业优化设计的一般性策略也就显得十分必要。  一、小学语文家庭作业设计现状  在语文家庭作业设计中,教师是主要的设计者,更是家庭作业规模与类型的决定者。当前,
由于学生个体之间存在差异性,因此传统的“一刀切”模式无法适应教学的需要,所以,教师在教学中要采用分层模式,充分考虑学生学习情况的差异性,给每个学生量身定做教学方案,促使每个学生都得到进步。分层教学模式的关键处在于教师要将学生的学习能力、学习基础和情感、习惯等多种因素都考虑在内,综合确定层级,并设置有梯度的问题,对学生进行动态管理,这样才能让分层模式真正起到作用,让语文教学更有效。  一、考虑综合因
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。江苏省广播电视局公告 Please download to view, this article does not support online access to view profile. Announceme
自主学习是教育改革中所提倡的重要学习方式,这种学习方式对于激发学生学习兴趣,培养学生的自主学习意识和能力具有积极作用。在素质教育中,培养学生的自主学习能力是教育创新发展的需要,也是培养创新型人才、挖掘学生各种潜能的需要。在小学语文教学中,教师要重视自主学习模式的应用,借助新的教育模式促进语文教学的创新发展。  一、自主学习方式的特点  通过对相关研究的综合分析,笔者认为,自主学习要求学习者明确自我
游记就是将旅行中所见所闻准确记录下来,是一种散文类型。相对于其他类型的散文而言,游记类散文取材范围非常广泛,有异国风情、著名景点、乡村人家以及历史名城等。一直以来,在小学语文教科书中,游记类散文占据比重都较大,并且语言生动形象,贴近生活实际,情感真实丰富。这种类型的散文是小学生学习作文和语言文字的重要参考。因此,作为小学语文教师,我们必须做好游记类散文教学工作,从而促进小学语文教学质量的提高。  
期刊
结合实际调查,笔者发现,当前多数小学在习作教学中存在较多问题,不仅在习作思路方面有问题,还存在 “学生怕写作文”“教师教不好作文”等现象。这些问题的出现,对语文教学活动的开展产生不良的影响。因此,教师必须重视这些问题,并结合实际情况,采取积极有效的措施进行解决。  一、当前小学习作教学的现状  (一)学生讨厌写作  笔者实际调查发现,有些学生只要听到老师布置写作文,就会叫苦连天,“谈文色变”。对于
期刊