论文部分内容阅读
信息技术已成为一种现代教学不可缺少的工具和手段,现代中职机械制图课堂教学要求教师尽可能完美地将其融合到制图教学中。本文从深度和浅度两个层次论述了信息技术与制图教学的整合,并指出两者整合的误区。
浅谈信息技术与中职机械制图教学的整合
【摘 要】
：
信息技术已成为一种现代教学不可缺少的工具和手段,现代中职机械制图课堂教学要求教师尽可能完美地将其融合到制图教学中。本文从深度和浅度两个层次论述了信息技术与制图教
【机 构】
：
宁阳县职业中等专业学校
【出 处】
：
职业
【发表日期】
：
2019年8期
其他文献
党的十八大后,我国迎来了全面发展的新时代。习近平总书记的一系列思想构成中国特色社会主义新时代思想的主框架。中国特色社会主义新时代是我国历史发展的关键阶段,文章将针
一、捆绑式评价含义及发展现状 小组捆绑式教学方式是指以三到五人为一小组，由一名小组长带头，其他人员为组员，在小组内部形成一个良好竞争的氛围。在班级这个大集体也形成以组为单位的竞争关系，其中，小组长是引导小组学习的核心，不管是在平时的学习能力上，还是在日常的为人处世方面，都应该为组员起到一定的带头作用，在形成自我发展的同时，带动小组内部成员的发展；在提升小组成员水平的基础上，在班级内力争上游，通过
针对煤矿井下监控现场防尘、防潮、防水、电网波动大、传输距离远及经常增加监测点的要求,对CAN总线接口技术进行研究,设计出以AT89S52为控制核心,基于CAN总线的矿井内温湿度
随着现代化及信息化的迅猛发展、信息传播途径的不断扩大、职业院校教育的持续改革,思想政治教育的创新迫在眉睫。本文以新媒体文化的发展为背景,通过阐述职业院校思想政治教
诵读教学不论是过去还是现在乃至将来,都是语文课堂教学的重要一环。语文教师应该培养学生的诵读意识,激发学生的诵读兴趣,养成诵读良好习惯。
阅读要得其法。指向写作的阅读课,表面上看钻研了课文里的写作奥秘,背后的冰山则是钻研了学生的作文状况,即学生作文缺什么、要什么,领着他们去发掘文章中的写作秘道——指向
创新是一个民族进步的灵魂。小学语文教学要培养学生创新思维,提升学习效率,文章作者认为宜从六个方面着手:乘多媒体东风,扬学习兴趣之帆;拓宽阅读空间,提高语文素养;创新阅