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要做好小学品德与生活学科的教学工作,教师要拥有一颗童心,贴近学生的生活,以身作则,用更多的爱心和耐心平等对待每一个孩子,相信每个孩子都是一个发光体,开展多种形式的教学活动,运用有效的教学评价,激发学生的学习自信心和主观能动性,真正激发起学生的学习兴趣,使小学品德课堂焕发出勃勃生机.本文对如何提高小学思想品德课堂教学效率进行了探讨.