浅谈文化差异对高中英语教学的影响

来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tangwang1986
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中英语教学中基本是以应试为主导,很多教师认为,只要学生学好语法词汇等知识就能在高考中取得较高分数,学生也更愿意把时间用于语言知识的学习上。但学生在使用英语时如果只注重形式。忽视中西文化差异.就会导致语言使用不当,产生误解。
其他文献
【摘 要】随着信息社会的进步与发展,计算机技术已经渗透到我们生活中的方方面面。计算机技术的应用水平已经成为衡量一个人才的重要标准之一。高职院校作为为社会提供实际应用型人才的主力军,也必将顺应计算机发展的潮流,发展新形式下的计算机实验教学。  【关键词】高职院校 新形式 计算机 实验教学  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.11.1
民国前期重庆的职业教育分两段:1912年至1922年为实业教育阶段,继清末继续创办实业学校,使实业教育有所发展;1922年以后为职业教育阶段,创一批职业学校,使学校数增加一倍,在
【摘 要】在高中英语教学中,听力教学位于整个英语教学的首要位置。英语作为一门交际语言,听是其在日常生活中发挥作用的关键,同时也是保证学生英语发音准确的关键,可以毫不夸张地说,如果在高中英语学习中少了听力,那么英语教学将无以为继。  【关键词】高中英语 听力 关键信息 语境  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.05.199  在人类
成人高等教育是国民高等教育的重要组成部分,它担负着培养高等技术应用性专门人才的根本任务.提高成人高等教育的质量是今后教育改革的重点.如何衡定成人高等教育的质量标准?
优秀的、传统的、不断创新的学校文化是有效提高学校教育质量的根基,是一所学校赖以生存的、可持续发展的支柱。学校文化一旦形成,便成为一种最重要的教育资源。本文从追本溯源
【摘 要】在电工实践教学中,引导学生学会一些简单的维修技巧,随着维修经验的积累,从而达到技能的提高。  【关键词】电工 实践 技能水平  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.07.194  一、积极引导,帮助学生树立信心  学生入校之初,对专业的认识几乎一无所知,此时部分学生由于已有的生活经验会对专业知识充满好奇,而部分学生却会对专
社区图书馆是公共图书馆的延伸与发展,是公共图书馆普及科学文化知识、提高全民素质的有效途径和必要补充,提出建设社区图书馆的必要性。
小学数学是一门重要的课程,学生们在学习中,不再像以往那样只是学习一些基本的数学知识,更重要的是要通过学习知识,不断的培养自己的一些思维能力和学习方式。在小学数学的教学中