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在初中阶段开设了数学实验活动课,是教科书新课程标准的有效补充,不仅能帮助理解学习内容,还能开阔学生视野,提高学习兴趣.我们数学教师可以充分挖掘与课标内容相符的生活中的实例,这样往往能收到较好的效果.下面,从几个生活中的实例来谈谈。
从生活实例谈数学实验活动课设计
【摘 要】
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在初中阶段开设了数学实验活动课,是教科书新课程标准的有效补充,不仅能帮助理解学习内容,还能开阔学生视野,提高学习兴趣.我们数学教师可以充分挖掘与课标内容相符的生活中
【机 构】
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江苏省徐州市第二十四中学,江苏省睢宁县李集中学
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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2016年12期
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