作文是语文中考的重头戏，它的成败决定了语文的成败。同学们在中考中完成一篇作文应该是不成问题的，难就难在怎样让自己的作文在众多的试卷中脱颖而出获得高分。这应该是每一位同学的迫切愿望。笔者根据自己多年的实践和经验，觉得应该从以下三个方面去努力。
　　？茭一、打好基础——让字迹秀美起来
　　现在许多同学不注意汉字的书写，特别是在作文本中，字写得大的大、小的小。有的同学认为把字写好太麻烦了，其实不然，同学们应该把字写好，便于阅卷老师阅读。这样老师在看你文章的时候，就有一种好感，一有好感，就出现了“感情分”这个东西。这样一来，你的得分就会比那些没有得到老师好感的同学要略高一些。
　　那么，怎样把字写得好一些，怎样使老师对你的书写有“感情”呢？可以从以下几个方面试试看。首先，尽量把字写大一点，撑着格子写。格子有多大，你的字就写多大，字写大了，地方宽裕了，才比较容易安排字的结构。其次，不要用那种极细极淡的圆珠笔，那样的笔写出来的字，老师看起来很费劲，看这样的文字特别累，一累，“感情”就不好了。最好用颜色较深、笔头较粗的钢笔或中性笔，笔头一粗，自然会把字写得大一些了。再次，注意汉字的结构。字的结构把握好了，字就好看了。譬如，“雪”“雷”上面的雨字头应该写得稍大一点，把下面的部分盖住，字就会好看一些；左右结构的字，如果偏旁在左边，偏旁应该稍高一些，如“山”字旁、“口”字旁的字；而那些偏旁在右边的字，偏旁最好往下掉一掉，如“斤”字旁、“月”字旁等。不过把字写好并非一日之功，要经过长期的学习和训练，但至少同学们应该朝这个目标去努力。
　　？茭二、抓住根本——让感情真挚起来
　　中考作文评分细则将“感情真挚”列为基础等级中的重要一条。“感情真挚”，即感情真挚恳切。“真”即真诚，真切；“挚”即诚恳，恳挚。“感情真挚”是指文章中所表达的对社会、人生、生活的发自内心的感情真实自然，不是人云亦云，也不是无病呻吟。“感情真挚”是在“感情真实”的基础上的升华。那么如何做到感情真挚呢？
　　事要真，情要浓。许多同学都认为生活单调，没有事情可写，因此他们要么编造，要么借用作文选上的材料，拾人牙慧，在自己的文章里讲述别人的故事，以此来应付作文。其实，只要盘点一下生活所赐予每个同学的素材，可写入作文的非常多。笔者曾经教过的一名学生就以自己的真实生活为题材，写了一篇作文《心中的桃花源》。那是一篇让全班同学读来为之流泪的佳作：父母在她六岁的时候就离婚了，这么多年来她跟着爸爸一起生活，她渴望能像其他同学一样有母爱的温暖，虽然妈妈也时常来看望她，但每一次的看望更加深了她对母亲的思念。
　　很多同学因种种顾虑将此类真实的素材埋藏心底，不敢表达出来。须知正是这些自己在内心不断品尝，并且只有自己才能品尝出滋味的东西，恰恰浓缩了独特的体验和感悟，浸透着最真最善最美的感情，这恰恰是作文最需要的东西，而且是最能打动人的东西。从某种意义上讲，这样的真实其实是在恢复作文的本真状态，在自己的文章中讲述自己的故事，情真意切，不怕阅卷老师不给你高分。
　　？茭三、把握技巧——让文采飞扬起来
　　要想作文得高分，除了感情真挚外，还应把握好语言这一关，同学们依托语言的载体，向阅卷老师展示写作才华，文章是否有文采方面的亮点，直接影响了印象分的判给。很多阅卷老师说：“一篇作文，出现‘月亮’最好不过，如果没有‘月亮’，‘群星璀璨’也很好，没有‘群星璀璨’，出现几颗‘星星’也还不错。”所以，平时同学们要有意识地训练自己包装一些语段，弄出几颗“星星”，这会使自己的作文生色不少。那么，怎样使文采绚丽起来呢？
　　用好修辞，使语句富有表现力。修辞是雕琢语言的常用手段，把它运用得更巧妙、更成熟，就会让文章增色不少。笔者班中有一位成绩中等偏下的学生竟然在一次语文考试的作文中得了最高分，令我甚为惊异。那次作文是以“寻找______”为题目的一篇半命题作文，这名学生把题目补充为《寻找受伤的灵魂》，在作文中他表达了还有许多像他一样的坐在后排的差生的内心情感：因为有些科目听不懂，所以在课堂上他们看小说打发时间，因而不受老师的重视，但他们同样渴望得到关心和尊重。其中有两段话这样写道：“他们看小说看得很入迷，他们渴望有令狐冲一样的绝世武功，也希望有楚留香一样的翩翩风度，他们不希望像杜甫一样忧国忧民，也不希望像李白一样借酒消愁般过日子，他们在心中已被自己列位像屈原一样不得志，但他们内心比屈原更加失意。”在文章结尾处，他表达了坚强的心声：“小草遭受践踏后，依然挺立起来；梅花经历风雪后，依然傲立枝头；阳光经历闪电洗礼后，更加灿烂辉煌；灵魂经过洗礼后，成就一片天地。”文章中运用了大量的拟人句、排比句表达内心情感，读来有一种词精句丽、赏心悦目、荡气回肠之感。该篇作文得高分当之无愧。
　　总之，面对中考作文，同学们要苦练基本功，把字写好，掌握好修辞的用法，挖掘自己真实感人的故事。做好这些，中考作文的分数应该会比较理想。