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美国威斯康星大学的研究人员在研究成人学习进程这一项目时,曾经做了这样一个有趣的实验、研究人员将一批成人学员组成了两支保龄球队,经过短暂的训练后,两队进行了几场比赛,两队的比赛成绩互有胜负,难分上下。研究人员将全部比赛过程都录了下来,并且将录像带分别提供给了两支队伍,以便他们借助录像带提高球技。