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当代教学理论强调的是教师与学生的两者结合,即把教师的主导作用与学生的主体作用充分调动起来,在教与学的实践过程中让学生的自学能力、自主个性得到充分发展。教育家叶圣陶先生曾一再倡导"自能作文",即意在着重培养学生独立作文的能力。我省(湖南)电教科学实验研究单位之一桃源县漳江小学潜心研究电教媒
小学自能作文训练模式
【摘 要】
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当代教学理论强调的是教师与学生的两者结合,即把教师的主导作用与学生的主体作用充分调动起来,在教与学的实践过程中让学生的自学能力、自主个性得到充分发展。教育家叶圣陶
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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1997年2期
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