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对国内外关于知识转移和情境理论的研究进行综述,阐述知识转移情境边界框架,指出知识内容和知识情境是紧密相连的,它们之间的关系不是天生固有的,而是社会互动的结果。不同情境间知识转移不仅仅是一方对另一方情境的适应,而是需要各方间积极的社会互动和情境转换。
知识转移过程中的社会互动与情境转换分析
【摘 要】
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对国内外关于知识转移和情境理论的研究进行综述,阐述知识转移情境边界框架,指出知识内容和知识情境是紧密相连的,它们之间的关系不是天生固有的,而是社会互动的结果。不同情
【机 构】
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中国人民武装警察部队学院
【出 处】
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情报杂志
【发表日期】
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2010年B12期
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