【摘 要】
：
湖北省竹山县宝丰镇有“民间彩船歌舞之乡”之美称。为发掘、提升、传承彩船歌舞这一古老的民间艺术，打造富有浓郁地方特色的民俗文化，日前，宝丰镇施洋小学依托乡村学校少年宫开展“彩船歌舞进校园”活动，以培养彩船新歌手，传承彩船特色文化。图为学校邀请当地彩船歌舞能手陈映平（左一）为学生传授彩船歌舞技艺。 摄影报道/朱本双
论文部分内容阅读
湖北省竹山县宝丰镇有“民间彩船歌舞之乡”之美称。为发掘、提升、传承彩船歌舞这一古老的民间艺术，打造富有浓郁地方特色的民俗文化，日前，宝丰镇施洋小学依托乡村学校少年宫开展“彩船歌舞进校园”活动，以培养彩船新歌手，传承彩船特色文化。图为学校邀请当地彩船歌舞能手陈映平（左一）为学生传授彩船歌舞技艺。
摄影报道/朱本双
其他文献
近年来，城乡义务教育经费保障机制有关政策不统一、经费可携带性不强、资源配置不够均衡、综合改革有待深化等问题，亟需进一步采取措施，切实加以解决。为此，国务院印发了《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》，决定从2016年起进一步完善城乡义务教育经费保障机制。对此，财政部、教育部有关负责人表示，目前九年免费义务教育已全面普及，2017年将对城乡义务教育学生全部实行“两免一补”政策。 据了解，
新课程理念强调以人为本，要求课堂教学要关注学生的终身发展。而传统的教学活动过于关注课本知识的学习或模仿，实践证明，这样的教学不利于学生的终身发展。只有改变学生的学习方式，让学生在课堂上进行充分的自主、合作、探究，才能让学生在学习知识的过程中快乐成长，健康发展。那么，我们应怎样重建课堂教学结构，才能促进学生学习方式的真正改变呢？ 通过几年来的实践、尝试和不断优化，笔者发现以“任务驱动”理念为指导思
北京市人力社保局、市教委近日召开深化中小学教师职称制度改革工作部署会，正式发布实施《北京市深化中小学教师职称制度改革实施方案》，首次将民办学校教师、编外教师纳入中小学教师职称评定；将原来相互独立的中学教师系列与小学教师系列统一并入新设置的中小学教师职称系列；在中小学（幼儿园）新设正高职称。今年内，北京17万名中小学教师均将逐步过渡到新的职称体系中。对教师评聘，新职称制度采取审阅教案、听课说课、面试
主持人提示：勤俭节约是中华民族的传统美德。在物欲横流的现代社会中，有了重视德育的学校和以身作则的家长，才会有耳濡目染的学生，勤俭节约才能真正成为一门必修课，勤俭节约的传统美德才能世代相传。 辽宁省沈阳市和平区南京街第一小学副校长高媛：开学装备是“消费”不是“攀比”，广大家长要保持理性的消费观念，教育培养孩子形成勤俭节约的好习惯，不要给孩子过多的奢侈“装备”；而社会也应营造良好环境，促使学生理性消
开展综合实践活动已经是大势所趋，但是现行教学形式使得综合实践活动的开展困难重重，一直找不到一种合适的机制。以项目学习来引领综合实践活动教学，可以提高学生的社会实践能力，培养学生的动手能力，养成合作探究的团队精神，属于适合进行综合实践活动教学的一种模式。 2001年教育部已经要求将综合实践活动作为中学阶段的必修课程，但是至今综合实践活动开展的情况仍不容乐观。其中的原因是多方面的，有教育行政部门的原
人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，发展需要价值导航。只有人人提升自身素质，尤其是作为社会人的职业素养，才能安其本位、乐其本业、敬业奉献、恪尽职守，传递正能量，凝聚新力量，构筑和谐社会大舞台，实现富民强国中国梦。在此，职业素养的重要性不言而喻：一个人，若没有良好的职业素养，人生发展将暗淡无光；一个组织，若其员工没有良好的职业素养，便会失去凝聚力、向心力与竞争力；一个民族若没有职业素养，民族振兴将失
近日，贵州安顺职业技术学院中药制药专业的数十名毕业生经历了一场特殊的考试：考场上没有试卷，而是数十个一次性纸杯和散装白酒，考试成绩由喝酒多少来决定。如能喝完一杯酒，则可得到100分，如喝半杯，则得90分，如只喝一口，则得60分，不喝则不及格。（2016年4月13日《贵州都市报》） “你们出去是干销售的，就是要会喝酒！”这是考试老师对学生的忠告，也是以喝酒作为毕业成绩的主要原因。可是，该教师有没有
众所周知，连续的雾霾天气对人的身体会有很大伤害。对于学校而言，一方面需要让学生参与各种体育活动来提升身体素质；另一方面，面对反复的雾霾天气，不仅要停止户外运动，甚至以停课为代价。学校到底该何去何从？
陕西省韩城市象山中学创办于1927年，是一所具有光荣革命传统和深厚文化积淀的古校。占地156亩，建筑面积4.6万平方米。有综合楼、教学楼、实验楼、师生公寓楼15幢。闭路电视、调频广播、电话系统、无线有线听音系统、闭路回传系统、“校校通”系统等现代媒体和通信手段一应俱全。 2003年元月，学校顺利晋升为省级重点高中，实现了多年来为之奋斗的梦想。但是，从学校的实际看，当前农村重点高中面临三大矛盾：办
揉了揉酸涩的眼睛，伸了伸僵痛的腰——终于审完了最后一页稿件，又一期刊物将要呈现在读者案头，可是心里却没有一丝欣喜！ 编辑《教育·项目学习》整整一年，其间经历的种种痛苦与无奈再一次像电影镜头般在脑海中浮现。 从第一期开始到现在，我们期期面临的最大的问题就是稿件短缺。巧妇难为无米之炊。泱泱中华大地之上，从小学到高校，从学校到研究机构，进行项目学习研究与实践的人员屈指可数。 我们只有在网络的海洋世