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数学习题可以看作一个系统,它是由习题的条件、解题依据、解题方法、习题答案这四个要素组成的.根据四个要素中已知要素的多少,可将数学习题分为以下四类:
开放性习题在数学教学中的作用
【摘 要】
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数学习题可以看作一个系统,它是由习题的条件、解题依据、解题方法、习题答案这四个要素组成的.根据四个要素中已知要素的多少,可将数学习题分为以下四类:
【机 构】
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河南省鹿邑县真源中心校
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2010年1期
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