【摘 要】
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良好的教风和学风是学校生存和发展的基石,更是学校高飞的双翅。良好的教风是一所学校基本特征的体现,浓厚的学风则是学校精神的体现。教风、学风反映着一所学校的整体精神面
【基金项目】
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2018年度陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目“陕西坚定文化自信与文化建设研究”(2018C043);2017年西安工程大学哲学社会科学研究项目(2017ZXSK46);2017年西安工程大学党建课题(2017DJKT11)阶段性成果;2017年度陕西省教育厅科学研究计划项目(17JK0305);西安工程大学2016年本科教学改革研究项目(2016JG67);“纺织之光”中国纺织工业联合会
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良好的教风和学风是学校生存和发展的基石,更是学校高飞的双翅。良好的教风是一所学校基本特征的体现,浓厚的学风则是学校精神的体现。教风、学风反映着一所学校的整体精神面貌,只有具有一流的教风学风,才会有一流的学校。从教育的角度来看,教风学风事关树德立人的教育宗旨。从对当前高校教风学风存在的一系列问题出发,从紧迫性、路径以及机制方面探究提升教风、优化学风的可行性方案。
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