【摘 要】
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文学大师梁实秋先生在世的时候，有一天我跟他同桌用餐。冷盘端上来，梁先生说他有糖尿病，不能吃带甜味的熏鱼；冰糖肘子端上来，他又说不能碰，因为里面加了冰糖；什锦炒饭端上来，他还是说不能吃，因为淀粉会转化成糖。最后端上八宝饭，我猜他一定不会碰了，没想到梁先生居然大笑道：“这个我要。”朋友提醒他“里面既有糖又有饭”，梁大师则笑说他早知道，就因为早知道有自己最爱吃的八宝饭，所以前面特别节制。“我前面不吃，是
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文学大师梁实秋先生在世的时候，有一天我跟他同桌用餐。冷盘端上来，梁先生说他有糖尿病，不能吃带甜味的熏鱼；冰糖肘子端上来，他又说不能碰，因为里面加了冰糖；什锦炒饭端上来，他还是说不能吃，因为淀粉会转化成糖。最后端上八宝饭，我猜他一定不会碰了，没想到梁先生居然大笑道：“这个我要。”朋友提醒他“里面既有糖又有饭”，梁大师则笑说他早知道，就因为早知道有自己最爱吃的八宝饭，所以前面特别节制。“我前面不吃，是为了后面吃啊！因为我血糖高，得忌口，所以必须计划着，把那‘配额’留给最爱。”转眼三十多年过去了，我常想起梁实秋先生的这段话。
（文/劉墉）
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写作是为了使那些绝望的人重新充滿希望，让那些因失败受挫的人重鼓斗争的勇气，使受凌辱的人重获自由与尊严。我写作为的是人类解放。消除不平等、非正义、贫困和解放无辜者，消灭一切形形色色的精神与物质的压迫。 ——陈映真 写作者只有熟悉生活、跟踪生活、深入生活，才能获得写作的源泉，为提高写作能力奠定扎实的基础。 ——江少川 我最主要的一位老师是生活，中国的社会生活，我在生活中的感受使我成为作家。
无论是孩子还是老人，都是我们肩上沉甸甸的一份责任。更多的时候，现实没有那么美好。我们所看到的“带……上班（上学）”，大都是一个个普通人被命运逼到了犄角，却仍然选择了坚持的故事。比如近日引起关注的苏州滴滴司机付师傅，每次跑活都要带上自己生病的妻子，因为他必须一边赚钱养家，一边照顾病妻；武汉带孩子开出租车的单亲妈妈，同样是因为没人带孩子，又不愿求助于人，因而选择了自力更生…… “人生实苦，但请你足够
关键词：人生的价值；生命的意义；善良…… “一个人活着的意义，不能以生命长短作为标准，而应该以生命的质量和厚度来衡量。得了这个病，活着对我是一种折磨和痛苦。我要有尊严地离开，爸爸和妈妈，你们要坚强地、微笑着生活，不要为我难过。我走之后，头部可留给医学做研究。希望医学能早日攻克这个难题，让那些因为‘渐冻症’而饱受折磨的人，早日摆脱痛苦……” 这段感人的文字，是29岁的北大女博士娄滔，患上“漸冻症
【仿真试题】 阅读下面的文字，根据要求作文。 有一天，诗人牛汉在写东西，他的外孙女突然伤心地大叫：“爷爷，花灭了！”这时，牛汉以一个成年人的权威口气矫正道：“不对！应是‘花谢了’！不是‘花灭了’！外孙女坚定地抗议道：“花真的是灭了，花就是灯！” 请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文。 【名师题解】 这
适用主题：距离产生美；不功利；角度；审美能力…… 有几件事实我觉得很有趣味，不知道你有同感没有？ 我的寓所后面有一条小河通莱茵河。我在晚间常到那里散步一次，走成了习惯，总是沿东岸去，过桥沿西岸回来。走东岸时，我觉得西岸的景物比东岸的美；走西岸时适得其反，东岸的景物又比西岸美。对岸的草木房屋固然比这边的美，但是它们又不如河里的倒影。 同是一棵树，看它的正身本极平凡，看它的倒影却带有几分另一世界
1957年，美国作家凯鲁亚克发表了被视作所谓“垮掉的一代”的精神宣言书——《在路上》。 书中描述了一群美国青年，漫无目的地漂泊在美国大地上。他们困惑：“人类的道路是什么呢？无外乎是圣童的道路，疯子的道路，虚无缥缈的道路，随你怎么樣的道路。”他们上路就是为了寻找自己的信仰。 只有不断向前的道路才能让他们感受到前进的动力，即使偶尔迷失，他们依然义无反顾地上路，他们寻求的特定目标是精神领域的。 唐
扩展语句，一般有两种类型。一种是嵌入式，即通过给被扩展句增加定语、状语成分，延长语句，丰富内涵。一种是附件式，即借助举例、打比方、列数字、分类别、侧面烘托等手段阐释并丰富被扩展句的内涵，让抽象的语句变得具体可感。前者能显示作者使用长句的能力，后者能展现作者构段的智慧，其中被扩展句和其后的扩展成分便构成了一个相对完整的扩展组织。 诗歌中有扩展，如“拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”（
八十年前，流离南迁至云南昆明的北京大学、清华大学与南开大学三校合并，成立西南联合大学。遥遥边陲古城，大师云集，泰斗星聚，极一时人文之盛。在国破山河在的悲情气氛下，众多学人为族群存续文明火种，殚精竭虑，筚路蓝缕。 西南联大没有院墙，大师胸间各藏丘壑。论情操，有南开校长张伯苓，辞让联大校长职位，赴成都另办南开中学；论风骨，有法学家陈序经，抵制陈立夫“院长必须加入国民党”的要求，不惜辞职明志；论情怀，
【文题】 赞美是照亮人生的阳光，没有阳光，我们就不能成长； 批评也是人生中的亮光，没有这道亮光，我们或许就会迷失方向。 指导教师：陈瑾 赞美与批评，一株双生花 江苏梅村高级中学梅花文学社 胡婷 我很欣赏此届诺贝尔文学奖公布后，英国小说家拉什迪对此结果真诚的赞美：“这很棒，诗歌是一种很好的表现方式。” 我也很欣赏法国小说家阿索利纳对诺奖评委大胆的质疑与批评：“这是对其他作家的一种侮辱。
观点解析： 23岁加入联合国的孔奥，在那里工作了九年，曾经参与过国际货币基金组织和世界银行的金融计划、海地地震救援以及维和部队的行动，曾经是被联合国派到前线的唯一的亚洲女官员。她分享了关于女性的两个故事。第一个故事是他们曾在非洲开设学校，争取让女孩和男孩一样上学，很多女孩却陆续退学，他们探究其中的原因，最后发现是因为这些女孩没有卫生巾。另一个故事发生在难民营。难民营里缺乏最基本的生活物资，包括水