构筑基础教育中的人文世界

来源 :现代中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuxiyao4444
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自然世界关注自然规律及自然呈现的客观事实,社会世界关注人类所生存的社会及其价值规范,而人文世界关注人类的心灵及其对价值规范的意义的反思.人文世界的核心理念就是人文精神.
其他文献
数学课程改革的理念充分体现在实验教材中,为数学教学带来了生机和活力.首先,教材的内容源于儿童的生活经验,有很强的趣味性、可操作性和探索性,使数学学习可以由以前的"看"
随着信息技术的发展,我国的国土资源信息化建设大致可分为三个发展阶段:数字制图与科学计算阶段、数据库与单一系统建设阶段、数据中心与电子政务阶段.数字制图与科学计算阶
实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育,其关键是改变教师的教学方式和学生的学习方式.新课程和新教材倡导教与学方式的多样化,研究性学习是重要的教学方式与学习方式之
随着教学改革的不断深入,板书越来越为广大教师所重视.板书,是提高课堂教学效率的重要手段;是课堂教学的精髓;是文章结构的一根线;是启迪学生思维的窗口.它可以帮助学生理解
国家科技部会同财政部、国家税务总局、海关总署、新闻出版总署制订的科普税收优惠政策实施办法已於2003年6月1日起施行.
班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,作为农村小学班主任肩负的责任更为艰巨.要想做好班主任工作,不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生都得
创新的重要意义是不言而喻的.它对于一个民族来说,是一种不竭的动力;它对于一个教师来说,也是如此.教师要发展,需要评价创新;只有不断创新评价标准,教师才能更快、更好、更有