【摘 要】
:
本文以数字环境为背景,在明确供应链管理重要性的基础上,对我国中小企业供应链管理所面临的问题与挑战进行分析,并提出强化供应链管理的相关对策,以期帮助中小企业实现稳定长远发展。
论文部分内容阅读
本文以数字环境为背景,在明确供应链管理重要性的基础上,对我国中小企业供应链管理所面临的问题与挑战进行分析,并提出强化供应链管理的相关对策,以期帮助中小企业实现稳定长远发展。
其他文献
随着社会的不断发展,实现产教融合,推动校企合作已经是玉雕职业教育发展的必然趋势。同时产教融合对于玉雕职业教育发展有着很好的促进作用,但是由于我国的产教融合教学模式起步较晚,在我国的玉雕职业教育中还存在很多的问题,对于我国玉雕职业教育行业的发展产生了严重的影响。下面本文将对产教融合下玉雕职业教育的创新做一个探究。
目的 比较子宫内膜息肉切除术后宫内放置曼月乐与口服达英-35的临床效果。方法 回顾性收集2019年7月至2020年7月梧州市红十字会医院收治的61例子宫内膜息肉患者的病历资料,均行宫腔镜电切术。根据患者术后治疗方式分为曼月乐组(宫内放置曼月乐,n=30)和达英-35组(口服达英-35,1片/次,1次/d,连续用药21 d,重复6个周期; n=31)。比较两组术后经期改善情况、子宫膜厚度、复发率以及
信息技术的发展日新月异,在其影响下,企业和组织的管理与经营模式也正发生着创新与变革,这其中包括了供应链管理。文章首先回顾了供应链管理的起源和发展历程,指出供应链中的信息化水平对于企业的竞争力和发展有着重要的影响。然而,当下复杂多变的全球环境和市场竞争使信息时代背景下的供应链管理面临着更加严峻的生存和发展挑战,对供应链信息管理也提出了更加高效、准确的要求。文章提出信息共享是信息化背景下供应链管理的关
子宫内膜息肉是临床常见疾病,主要发病机制为子宫内膜局部过度增生,形成息肉,突出于患者宫腔内,可为单发或多发,需要及时治疗[1-3]。子宫内膜多发性息肉患者易产生月经量异常、月经周期紊乱等临床表现。子宫内膜息肉的主要治疗手段为宫腔镜电切术,可有效切除子宫息肉,但术后患者仍有一定的复发率[4]。因此,寻找有效的子宫内膜息肉宫腔镜电切除术后预防复发的治疗方法,成为近年来研究热点。本研究主要为宫腔镜下子宫
为研究海参蛋白肽对脂多糖(LPS)诱导小鼠RAW264.7巨噬细胞炎症反应的抑制作用及作用机制,本研究利用LPS刺激RAW264.7巨噬细胞建立炎症模型,采用Griess法测定细胞一氧化氮(NO)含量,实时荧光定量PCR测定细胞内诱导型一氧化氮合酶(i NOS)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白介素-1β(IL-1β)、白介素-6(IL-6)以及血红素氧合酶-1(HO-1)m RNA表达。结果表
目的:探讨子宫内膜息肉(EPs)患者宫腔镜手术后复发的风险预测模型构建。方法:回顾性分析2020年1月-2021年1月于九江市妇幼保健院治疗的80例EPs患者临床资料。80例EPs患者均采用宫腔镜手术治疗,收集患者资料,术后随访12个月,依据超声或CT检查结果将患者分为未复发组及复发组。比较两组一般资料,构建宫腔镜手术后复发的风险预测模型。结果:80例EPs患者宫腔镜术后复发17例,复发率为21.
学生负担过重是我国基础教育阶段长期存在而没有解决好的突出问题,具有深刻的体制、社会、文化等根源。“双减”政策实施以来,开局良好、进展平稳、成效明显,尤其是校外培训机构的野蛮生长态势得到有效遏制,学校、家庭、社会培训机构等主体的行为均发生积极变化,但同时也暴露出一些问题。未来一段时期内,要充分利用“双减”政策赢得的改革空间,抓住极为难得的时间窗口,在消除中小学生负担源头、建立长效机制上取得实质性进展
在玉雕教学中,存在一些不足,针对教学模式需要作出相应的调整和改进。首先实施阶段性综合教学,加强学生对作品从文化设计到制作营销有一个整体的认识。其次加强一体化专业教师的培养,并在制度上给予偏重和保障。第三、增加专业吸引力、课程吸引力,因材施教,不同能力任务不同。从而培养出企业需要,市场认可,能完全适应行业需求的玉雕人才。
目的:多发性硬化(MS)是一种免疫介导的中枢神经系统(CNS)慢性炎症性脱髓鞘疾病。多发性硬化症的病因不明,目前尚无有效的治疗手段来预防进行性神经障碍。过去的几年里,质谱仪器、蛋白质组学方法学和生物信息学的重大进展极大地改变了神经科学及多发性硬化疾病。蛋白质组工作流程可以揭示大量蛋白质组数据和具有识别生物标志物的能力,为多发性硬化疾病提供重要的功能通路信息,是满足多发性硬化研究的有用工具。然而,目