借助转化思想探究一道几何压轴题

来源 :理科考试研究(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hnaylz
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本文通过对2016年大庆中考数学一模试卷上的一个填空题进行研究,发现图中隐含着基本图形,进而发现图形中线段、角之间还可能存在一定的数量关系是解题的关键.
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摘要:根据小学数学基础课程标准中所提出的培养学生数学思维这一指导思想,本文作者根据自己多年的教学经验指出小学数学的复习课对培养学生的数学思维、帮助学生养成良好的学习习惯都有着重要的意义。  关键词:小学数学:复习课  【中图分类号】G623.5  【文献标识码】C  【文章编号】1671-8437(2012)01-0148-01  小学数学基础教育课程标准指出:小学数学教学的基本任务就是要培养学生
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平面几何最值问题是中考的经典题型,这类试题源于教材,高于教材,考查了学生解决综合问题的能力,常用联系与转化的思想方法,将问题转化为课本的基本模型,从而解决问题.这类问
摘要:实现有效教学课堂先构建“和谐课堂”。什么是和谐课堂呢?简单说就是教学中各种因素的一种“度”的平衡。本文就作者在构建和谐课堂中的一些探索和实践提出自己的见解以供交流。  关键词:小学;有效教学;构建;和谐课堂。  【中图分类号】G623.5  【文献标识码】C  【文章编号】1671-8437(2012)01-0149-01  目前关于有效教学课堂的研究和实践正在教研机构和学校中广泛开展,虽然
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试验研究甘蔗酒精废液的施用对甘蔗农艺性状的影响机理。结果表明,酒精废液的施用:(1)降低了甘蔗的发芽率,与CK1和CK2相比,处理75t和105t分别达到了显著和极显著水平;(2)提高
摘要:多媒体幻灯片、投影作为常规教学的辅助手段,越来越受到小学数学教师的重视,这与它在教学中的积极作用是分不开的。利用幻灯片、投影教学,具有声形结合的特点,能较好调动学生视听感官参与学习,使学生得到较好成绩的可能性增大,从而保证教学效率的提高。  关键词:小学数学;课堂教学;效率;多媒体;投影。  【中图分类号】G623.5  【文献标识码】C  【文章编号】1671-8437(2012)01-0
摘要:学生的学习兴趣是学习的主要动力,如何培养小学生学习数学的兴趣是教师在教学过程中不可忽视的问题。本文就自己在教学过程中的总结,为大家介绍了几点自己在激发学生学习数学的兴趣方面的尝试。  关键词:小学数学:兴趣  【中图分类号】G623.5  【文献标识码】C  【文章编号】1671-8437(2012)01-0151-01  学习贵在兴趣,培养学生的学习热情和兴趣尤其重要。培养学生学习的兴趣,
一、培养孩子的兴趣  俗话说“兴趣是最好的老师”。数学是一门很美的学问。如果能感受到它的丰富和有趣,我想,每个人都会爱上它。没有哪个学生是学不好数学的,我们在培养孩子的思维和学习方式时,更重要的是要培养孩子对数学的兴趣,有了兴趣才有学习的主动性,才能更自主地去探索美妙的数学花园。
摘要:作为一门学科,体育教学与其它课程教学一样,也有其固定的教学内容和一定的教学方法。  关键词:依据;方法;要求;效果  【中图分类号】G623.5  【文献标识码】C  【文章编号】1671-8437(2012)01-0154-01  体育教学不同于其它课程教学,它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式。经过多年实践,笔者认为,把“教”与“玩”有机地结合起来,是提高小学体育教学质量的有效方法之一