基于建构主义教学理论的语文课堂教学模式探析

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在新课改的大环境下,以学生为主体的教学模式逐渐受到一线教师的欢迎与推广。建构主义理论强调以学生为中心,学生是学习的主人,教师作为建构的引导者、实施者与设计者参与到学习当中,它较为符合当今中国新课改的要求。提出小学语文课堂教学要在建构主义理论指导下开展旨在为广大一线的小学语文教师进一步落实新课改的要求,激活语文课堂,创新语文教学模式,提高学生学习兴趣与学习效果提供借鉴与参考。 In the new curriculum reform environment, the student-centered teaching mode has been gradually welcomed and promoted by front-line teachers. Constructivism emphasizes that students are the center, students are the masters of learning, and teachers are the guides of construction. The implementers and designers participate in the study, which is more in line with the requirements of the new curriculum reform in China today. Put forward the teaching of primary school Chinese classrooms under the guidance of constructivism theory, aiming at providing reference and reference for furthering the implementation of new curriculum reform for primary school Chinese teachers in primary schools, activating Chinese classrooms, innovating Chinese teaching mode, improving students’ learning interest and learning effect .
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