【摘 要】
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课堂教学是地理教育的主渠道。地理教师能否有的放矢地制订课堂教学策略,决定着教学成效的高低。现代中学地理课堂教学策略内涵丰富,其基本策略包括教学氛围、教学起点、教学
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课堂教学是地理教育的主渠道。地理教师能否有的放矢地制订课堂教学策略,决定着教学成效的高低。现代中学地理课堂教学策略内涵丰富,其基本策略包括教学氛围、教学起点、教学内容、教学过程及教学小结等方面。教学导入策略既是教学起点问题又是教学过程之重要环节。
Classroom teaching is the main channel of geography education. Can geography teachers formulate teaching strategies in a targeted manner and determine the level of teaching effectiveness? Modern middle school geography classroom teaching strategy has rich connotation, and its basic strategies include teaching atmosphere, teaching starting point, teaching content, teaching process and teaching summary. The teaching introduction strategy is not only the starting point but also an important part of the teaching process.
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