【摘 要】
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近年来,兰州军区司令部办公室从改革发展的需要出发,加强了办公室的业务建设,他们在去年普及“科技知识”、开展“秘书形象讨论”的基础上,今年一开始,又结合党的十三大精神
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近年来,兰州军区司令部办公室从改革发展的需要出发,加强了办公室的业务建设,他们在去年普及“科技知识”、开展“秘书形象讨论”的基础上,今年一开始,又结合党的十三大精神的学习,制订了以提倡“五种精神”和提高“五种能力”为主要内容的“秘书业务尖子标准”。一、五种精神 1.奉献精神。有强烈的事业心和责任感,热爱本职,思想稳定,不计较个人得失,一心扑在工作上。 2.创造精神。善于接受新事物,研究新问题,不断更新观念,思想活跃,有改革创新意识,进取心强。
In recent years, the headquarters of Lanzhou Military Region Command has started from the need of reform and development and strengthened the business construction of the office. On the basis of popularizing “science and technology knowledge” last year and launching the “image discussion of secretaries”, starting from the beginning of this year, The three major spirit of learning, developed in order to promote “five kinds of spirit” and improve the “five abilities” as the main content of the “top secretary business standards.” First, five kinds of spirit 1 dedication. Have a strong sense of professionalism and responsibility, love their own work, ideological stability, regardless of personal gains and losses, bent on the work. Create a spirit. Good at accepting new things, studying new problems, constantly updating concepts, active thinking, reform and innovation awareness, and enterprising.
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摘要:随着我国新课改深入发展,教育模式与教学理念得以创新,为提升教学质量提供有力支持,赋予课堂教学新面貌。本文通过对小学语文核心素养课堂教学实践方略进行分析,以期为提升小学语文教学质量,提供行之有效的理论参考依据。 关键词:小学语文;核心素养;课堂教学 小学语文是学生语文学习奠基阶段,通过拼音、生字、口语练习、看图写作等教学实践,提升学生语文能力,提高学生语文素养,引导学生树立语文学习体系,为
摘要:一般来说,小学语文教学,要建立高效的语文课堂,必定离不开读写结合,读写是一种双向的过程,两者为一体,相辅相成。在开展小学语文教学过程中,语文教师需要采用各种方式构建高效的小学语文课堂,比如随时书写,培养学生养成良好的摘抄习惯、以读仿写,引发小学生语文学习的兴趣等,以此提升小学生阅读与写作方面的能力。 关键词:读写结合理念;小学语文;高效课堂 在义务教育阶段新课程标准规章制度中明确规定教师
摘要:时代在不断地进步,科技也在迅猛地发展,在教学环节中多媒体技术的普及程度也越来越高。其中,以微课为例,在小学语文教学过程当中起到了重要的作用,可以充分地调动学生的学习兴趣,为小学语文教学的发展贡献了很大的力量。基于此,本篇文章主要对微课教学在小学语文教学中的应用进行了分析和探讨,并针对其有效的应用对策进行了探究。 关键词:微课;小学语文;语文教学;应用 微课,是现下十分流行的一种新形式的现
新教师要走出“教课文”的误区,贵在练就深厚的“读”功,只有努力在读出文体、读出主旨、读懂词语上下足功夫,才能为真正提高课堂教学效率作保障.
摘要:小学语文作文教学对小学生的语言表达能力的成长有着重要的引领作用,对小学生内心世界与情感世界的成长有着孕育的作用,促进小学生文化素养的形成与发展,是整个语文学科综合素质提升的体现,是小学生心灵成长的奠基石。小学生的写作能力直接影响着社交能力的发展和交际圈的宽度与深度。目前小学生的写作能力有一定的局限性,良好的写作教学方法可以快速提升小学生的写作能力,这也是教学大纲给教师提出的硬性要求。 关键
“村级工程不插手;集体公款不私用;吃拿卡要不准许……”“心莫贪,昧心钱;手莫伸,乱用权;纪莫违,守清廉……”在德阳市旌阳区新中镇龙居村“荷韵清风”廉洁文化长廊里,精心设立的村“两委”班子集体廉洁承诺、村规民约以及独具特色的“爱莲说”艺术墙吸引了不少村民的目光。 距离龙居村几十公里外的什邡市师古镇红豆村里,一株千年红豆树屹立在村子中心,巨大的树冠掩映着灰墙黛瓦的“幸福里”,三三两两的游人漫步其中,
最近,我们通过翻阅大量的文件,发现一些文件在制作中和运行环节上有两大弊端,直接影响其效用的发挥:一是文件制作质量不高。主要表现在:①提要求,笼统原则多,具体措施少。比
摘要:通过对将军饮马模型解法的探究和拓展应用,在建立模型、完善模型、打破模型、再建新模型的过程中,让学生积累基本的数学解题经验,提高学生的数学解题能力,提升学生的应用能力、创新意识和探索精神。 关键词:探究解法;拓展应用;创新意识 近几年中考和高中自主招生数学试卷中,经常出现动点在某图形上运动,求线段和的最小值问题。动点在直线上,两定点在直线同旁的两线段和的最小值问题,是我们熟悉的模型,也是初
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