【摘 要】
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当前,一场以课程改革为核心的教育大变革正以前所未有的力度和广度在我国基础教育领域内推开,在这场变革中,新课程标准的实施、新课程体系的建立等一系列亟待解决的具体问题
【机 构】
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江苏省通州高级中学校长,南通,226300
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当前,一场以课程改革为核心的教育大变革正以前所未有的力度和广度在我国基础教育领域内推开,在这场变革中,新课程标准的实施、新课程体系的建立等一系列亟待解决的具体问题在把学校独推向教育发展的多元空间的同时,也将教师推到了理念与实践冲突交替的前沿.在整个教育活动中,教师始终是达成最终实效的主要影响因素,也是学校教育持续发展的最深刻的变革力量.教师的发展,不但是学校教育质量的基本保证,更是学校教育内涵不断提升的动力之源和学校可持续发展的象征.从某种意义上说,教师的素质高低将决定课程改革的成败.作为对这场教育大变革的回应,重视和加强教师队伍建设,打造一支充满活力、富于创见、具有良好师德素质和专业素质的师资队伍应该也必然成为学校积极参与课程改革、形成自身特色的重要前提.
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