切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅议小学语文课堂提问的艺术
浅议小学语文课堂提问的艺术
来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leolee19820604
【摘 要】
:
常言道:学起于思,思起于疑,疑解于问。提问是发动,是启迪,是交流,提问是组织课堂教学必不可少的重要环节。提问在语文课堂上至关重要,它是学生获得知识、提高认识的一个必不可少的手
【作 者】
:
赵亮
【机 构】
:
河北省曲阳县北台乡中心学校
【出 处】
:
都市家教:下半月
【发表日期】
:
2013年4期
【关键词】
:
小学语文
课堂提问
有效性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
常言道:学起于思,思起于疑,疑解于问。提问是发动,是启迪,是交流,提问是组织课堂教学必不可少的重要环节。提问在语文课堂上至关重要,它是学生获得知识、提高认识的一个必不可少的手段。尤其对小学语文教学而言.提问的好坏很大程度上决定着课堂教学的效果。
其他文献
唤醒语文课堂的生命活力
叶澜教授曾指出:“课堂教学蕴涵着巨大的生命力,只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥,才能真正有助于新人的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活”。叶教授的这段话诠
期刊
生命活力
语文课堂
生命化课堂
唤醒
课堂教学
生活乐趣
生命发展
享受学习
依达拉奉联合疏血通治疗急性脑出血疗效观察
目的:观察依达拉奉联合疏血通治疗急性脑出血疗效。方法选取我院2011年4月-2015年5月收治的70例脑出血患者作为研究对象,对照组患者采用依达拉奉治疗,观察组患者采用依达拉奉联
期刊
依达拉奉
疏血通
急性脑出血
疗效
语文教学中注重给学生多一点赏识
多年来的语文教学,让我深深地感觉到了赏识在语文教学中有着不可忽视的作用。我以为要真正让赏识走进语文课堂,首先要改变几个观念。一是要认识到师生平等有助于学生的健康成长
期刊
赏识教育
语文教学
学生
师生平等
师生关系
语文课堂
教学成绩
实际教学
试论小学美术教学有效性实施的策略
作为小学美术教师,在教学上不仅仅要完成教学目标,更要更好的和小学生做“好朋友”。与学生进行心与心的沟通和交流,在传授美术的相关技能和知识以外,更要关心他们的健康。身体的
期刊
小学美术
教学实施
教学策略
肝癌微波消融术后出血因素分析和预防
目的 分析肝癌微波消融术后出血因素以及总结其预防措施.方法 回顾性分析2015年1月-2016年12月在超声或CT引导下行微波消融治疗的226例肝癌患者临床病例资料,分析其出血因素
期刊
肝癌
微波消融术
术后出血因素
分析
预防措施
liver cancer
microwave ablation? postoperative bleeding
右美托咪定在复合麻醉下鼻内镜手术中控制性降压的效果
目的 探讨右美托咪定在复合全麻下鼻内镜手术中控制性降压的安全性、有效性.方法 择期行全麻下鼻内镜手术的患者80例,按照计算机生成的随机序列分为两组:右美托咪定组(D组)和硝
期刊
右美托咪定
硝酸甘油
复合麻醉
鼻内镜手术
控制性降压
dexmedetomidine
nitroglycerin
combined anesthesia
小学英语高效课堂的有效性思考
根据教育部文件,我国从2001年开始在全国范围内逐步开设小学英语课,这就为小学英语教学开拓了一个更为宽广的环境。但不难看出,在一些已经开设英语学科的小学里,仍存在着许多问题
期刊
提高
小学
英语
教学质量
运用“三法五步”策略提高学生作业质量
近几年来,经常看到这种现象:有些学生因为没有完成作业,被教师请到教室外面,轻则进行必要的教育或是训斥,重则被请到办公室,还要请来家长,被老师家长一阵“猛烈攻击”,继而被打发回家
期刊
作业质量
学生
教学质量
教学实效性
实际意义
课题研究
办公室
教师
浅谈语文课堂教学提问的优化
如何在语文课堂提问上做到最佳,不少同行也作过不少的归纳总结或研究。我们的思考是可以抓住教材的关键点设疑且问题要新颖而层层深入,加上课堂问题的及时反馈,是能优化语文课堂
期刊
语文
课堂教学
提问
优化
浅谈中专语文教学中存在的问题及对策
当前的中专语文教学中,由于中专生普遍基础较差,并且中专语文教学不受重视,导致中专语文教学的开展工作困难。本文通过对中专语文教学中存的问题进行分析,并提出有效解决这些问题
期刊
中专语文
语文教学
问题
对策
与本文相关的学术论文