【摘 要】
：
普遍意义上认为,硬科幻钟情于科学的未知领域,其叙事的重点在于人与科技的关系;而软科幻重在利用社会科学、精神科学的研究成果,旨在反思人和政治、社会的关系。但是更多的时
论文部分内容阅读
普遍意义上认为,硬科幻钟情于科学的未知领域,其叙事的重点在于人与科技的关系;而软科幻重在利用社会科学、精神科学的研究成果,旨在反思人和政治、社会的关系。但是更多的时候,软、硬科幻的界限非常难以区分。性别在软、硬科幻的划分上也作用明显。对电影业来说,科学只是作为一种必要的手段粘合了制作者和受众的关系,因此,科学和科幻片的关联性本来不分软硬,关键是科学的虚构成分与受众接受之间的域度,更多的时候,科学的严密性要让位于商业电影的娱乐法则。
其他文献
培养学生的学习兴趣，是我们小学语文教学的主要任务和目标，具有学习兴趣的学生才能实现课堂的有效衔接，才有助于学生解决学习中存在的问题，才能体现全面提高小学语文教学的质量和
一、学术批评引入课堂,以批评袁行霈主编《中国文学史》为例,有学术价值;二、课堂教学改革生态实录,保持学生文字原貌,具体形象生动,为学界研究中国高等教育现状和历史、学生
努力努力再努力 张艺兴是一个喜怒形于色的人，他会把对一个人或是一段工作的满意度都写在脸上。在他以“全民制作人代表”的身份，定期录制真人秀节目《偶像练习生》，竭尽全力帮助后辈出道之后，张艺兴便更加成为了“行走着的表情包”。 他常常蹙眉，反复地对练习生们强调：“你的balance（平衡）不够好，你要学会寻找balance，你的身体没有balance……”完全不在意是否会有人斥他装，张艺兴认为：自己
新课程背景下的小学语文教学倡导对话、合作与探究，力图超越传统的记忆型教学文化，创建新型的教学模式所需求的思维型教学文化。这种思维文化不是要求学生被动地接受知识而是鼓
近期，华中师范大学教授戴建业突然成了一名“网红”。尽管操着一口“麻城普通话”，但他的古诗词课却以风趣幽默的语言、场景式的解读，在网络上吸引了大批粉丝，其中一条视频一周的点击量就超过2000多万次。尽管戴建业教授对走红表示意外，但细忖戴建业教授课堂上对古典诗词和内在民族文化精神的生动讲解和现场的欢乐气氛，我们便会意识到，戴建业教授受到欢迎也在情理之中。 “华师戴建业”最近红遍网络，穿梭于人民网、新
近年来，在水务工程施工过程中经常出现一些安全问题，施工安全问题严重影响工程的质量和进度。因此，如何提升水务工程施工管理水平，降低施工安全风险成为了管理者首要解决的任务。
语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。怎样才能做到使孩子对枯燥的识字教学产生浓厚的兴趣并提高孩子识字的水平呢？我在识字教
案例:家住福州的黄女士最近心如刀割。一天晚上,她带着儿子买完东西准备回家。“我拎着东西走,儿子在前面冲”黄女士说,“结果他一不小心跌倒,手本能性地按在地面上,没想到被