【摘 要】
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本研究在总结分析已有相关成果的基础上,运用文献资料法、比较法、逻辑推理法、数理统计法对十项全能的本质特征和训练规律进行了研究,研究结论：（1）本研究认为已有成果在统计概
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本研究在总结分析已有相关成果的基础上,运用文献资料法、比较法、逻辑推理法、数理统计法对十项全能的本质特征和训练规律进行了研究,研究结论：（1）本研究认为已有成果在统计概念、统计方法、研究结果、研究理念等方面的理解和运用存在偏差;（2）对十项全能各单项间结构关系,各单项与总成绩的本质关系,各单项对总成绩的直接效应、简接效应以及总效应进行了研究;（3）总结了当前十项全能的训练规律。
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