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本文针对数字视频网络化传输趋势以及对版权保护的紧迫需求,介绍数字版权管理技术的总体架构、系统指标、组成模块、核心技术,及其在实际网络电视台的部署方案,并进行性能分析.
数版权理技术及其在新型网络电视台中的应用
【摘 要】
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本文针对数字视频网络化传输趋势以及对版权保护的紧迫需求,介绍数字版权管理技术的总体架构、系统指标、组成模块、核心技术,及其在实际网络电视台的部署方案,并进行性能分
【机 构】
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中国教育电视台网络部
【出 处】
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教育传媒研究
【发表日期】
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2018年2期
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蒲建萍（黑龙江省毕业生就业指导中心） 随着知识经济的蓬勃兴起和科学技术的迅猛发展，当今世界已步入知识经济时代，“科教兴国”成为我国的重要国策。伴随着我国改革开放的深入，社会结构的调整与转型，为大学生们提供了广阔的施展才华的舞台。正是在这一大背景下，中国大学生创业，在20世纪末应运而生。“知本”与资本的充分融合，价值观念的转变，都为良好创业环境的出现奠定了坚实的基础。然而，对于有志于创业的当代
【内容摘要】本文在梳理电视评估的基本内涵、原则和方法的基础上，分析了当前中国电视评估的典型策略，并对单纯追求收视率的商业电视评估模式进行了批判。综合考虑教育电视的教育性、公益性、公共性、服务性、经济性等属性，提出以“教育传播价值”最大化作为教育电视评估的核心原则，系统地阐述了教育电视评估的模式、主体、对象、方法、周期、组织、支撑、目标、原则等要素，凝练出以责任力、生产力、传播力、影响力、服务力、运
当前的阅读教学有一种“什么都往里面装”的倾向.在笔者近年来所听的观摩课中,许多都有这样的现象:教学内容繁杂,教学时间不够,要么仓促收兵,要么严重拖堂:大容量,快节奏,教
薛亚萍（江南大学师范学院） 一、问题的提出 青少年处于人生发展的重要时期，在生理、心理方面都出现了新的特点，具体而言，其神经系统的发展出现了兴奋强、抑制弱的特点；情绪具有易感性、情绪反应强烈，容易产生激情；与成年人相比，意志力较薄弱，易受暗示，自制力较差。青少年特有的这些身心发展特点决定了他们面临困难时更易产生挫折感，并且挫折反应更为强烈，遭遇挫折容易产生焦虑、恐惧、紧张、压抑等消极
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蒋颀（广西师范大学教育科学学院2004级研究生） 一、开放的信息环境 席卷全球的信息化浪潮和“信息高速路”的建设，计算机技术和多媒体技术在文献信息领域的应用，形成了一个开放的信息环境，使信息的存贮形式、服务形式和利用手段等都发生了彻底的变革。信息化使得资源可共享，交流合作易于实现，学习时空不受限制，具体表现有： （1） 信息载体多元化。随着电子技术、多媒体技术的飞速发展，电子类书刊作