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汉语色彩词的分析和探究一直是修辞学研究的重要部分,色彩词的特殊性以及它蕴含的丰富的文化属性使其在语言实际运用中更加多姿多彩。近年来,色彩词的研究大多集中在修辞的手段、修辞的效果以及多种辞格的运用上。本文从零度和偏离的理论角度重新分析色彩词的特殊语用效果,并指出其在留学生对外汉语教学和跨文化交际中的意义。