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利用 cad 格式的高程、用地及规划管线数据,通过 GIS 软件进行数据处理,导出 SWMM 软件识别的空间结构和属性数据,构建城市排水管网模型。本文通过案例详细介绍模型构建流程、数据处理方法及模型参数选取。结果表明建模方法快捷有效,便于排水规划分析。
评估模型构建推动海绵城市发展
【摘 要】
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利用 cad 格式的高程、用地及规划管线数据,通过 GIS 软件进行数据处理,导出 SWMM 软件识别的空间结构和属性数据,构建城市排水管网模型。本文通过案例详细介绍模型构建流程、数据处理方法及模型参数选取。结果表明建模方法快捷有效,便于排水规划分析。
【机 构】
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马建国际建筑设计顾问有限公司山东分公司
【出 处】
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休闲
【发表日期】
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2021年8期
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我国是世界第一水产养殖大国,2019年水产品产量达6 480多万吨,其中鱼占比54.47%。鱼在加工过程中会产生占鱼体重量40%~55%的副产物,如鱼皮、鱼骨、鱼头、内脏、鱼鳞、鱼鳍。这些副产物多被加工成动物饲料、肥料,甚至直接丢弃,产品附加值低。副产物中含有大量的蛋白质和脂类,研究表明,鱼头、鱼皮、鱼内脏等副产物中蛋白质水平可达14%~16%,直接丢弃会造成蛋白质资源的极大浪费,并带来严重的环境污染。近年来,学术界和工业界为实现副产物中蛋白质的高值化利用做出了巨大的努力,也取得了一系列的成果。
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五六岁吧，别的小孩子都满世界地去跑去玩，唯有我，一个人扎在小屋子里，画呀画呀，很快地，一本、两本、三四本，对画的喜好好像是天生就有的，很小的时候，就都密密麻麻的一本子，待父母知道后，已画了满满一箱子了，妈妈喝斥道，小孩子不像个小孩子样子，看看别人，也跑跑跳跳的，天天扎屋子里画这个，不怕闷出毛病来。 看看，这都画些什么呀，看这个小人，小头歪歪的，小眼睛瞥瞥的，一付可怜相，亏你怎么想的，小小孩，累不
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伴随着新课改教育的深入推进,对于高中地理教育也提出了更高的要求。新课程标准中已经明确强调了要培养学生的综合素养,地理学科核心素养也逐渐受到广大高中地理教师的关注。另外课程标准中也提到了要重视 PBL(Problem-based?Learning)模式,以问题解决为核心,帮助学生构建以问题为基础的知识结构。从课堂教学方面来看,PBL 模式改变了传统的教学方式,更加注重学生自主探索问题的能力,充分发挥了学生的主观能动性,通过挖掘与现实相关的真实问题,引导学生通过小组合作的方式来探讨问题,有利于培养学生地理学科
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