【摘 要】
：
历史学科核心素养是历史教学的宗旨。文章通过淝水之战及前秦失败原因的分析,培养学生的时空观念和历史解释能力,形成得民心者得天下的认同感。通过孝文帝改革一目的学习,引
论文部分内容阅读
历史学科核心素养是历史教学的宗旨。文章通过淝水之战及前秦失败原因的分析,培养学生的时空观念和历史解释能力,形成得民心者得天下的认同感。通过孝文帝改革一目的学习,引导学生能够以实证精神看待历史问题,培养学生健全的人格。而北方民族大交融这部分的内容则通过史料实证,培养学生多角度多元化看待历史的能力,通过历史解释达成中华民族的历史是各个民族共同创造的,民族团结和国家统一是历史发展的主流这一家国情怀培养目标。
其他文献
[摘 要]实验离不开观察，培养观察能力是发展学生实验素养的关键。教师应从激发学生的观察兴趣入手，以科学的观察锻炼为重要内容、养成良好的观察习惯为过程、促进思维的发展为观察目标，有效实施观察引导策略，推进生物实验教学的发展。[关键词]观察;实验素养;生物[中图分类号] G633.91 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）2
[摘 要]针对学生在分析电路故障问题时的困惑，文章从“简单电路”和“家庭电路”两方面提出相应的分析处理方法，帮助学生提高分析和解决实际问题的能力。 [关键词]电路故障；家庭电路；分析 [中图分类号] G633.7 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2018）02005002 通过对电路故障的分析，能够有效培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。在中考物理中，电路故障问题是常
随着现代城市生活节奏的加快,基于外卖OTO模式的第三方平台得到了快速发展。外卖第三方平台会计收入主要包括外卖销售收入、服务费业务收入、网络广告业务等。文章阐述了外卖
对比澳大利亚高职高专教育体系中的课程包开发现状及其特点，结合目前我国高职院校内涵建设需要，总结了课程包在课程体系改革中的意义，提出对我国职业教育体系中引入课程包开发建
随着信息技术的不断发展,计算机已经渗透到社会的各个领域中,人们已经进入到以使用计算机为主要学习、工作和生活手段的信息时代。因此,如何实现高职院校计算机课程教学的优
[摘 要]学科质量分析是推进教学进步的重要环节，应转变传统数据呈现的粗放式质量分析为精细化质量分析，即利用数据驱动，聚焦问题，拓宽教学评价的广度，纵深推进质量分析。有效的学科质量分析应建立在对“题”与“人”的双维度分析上，通过“核心数据提取——数据隐含原因剖析——教学行为优化实践——跟踪评价”的模式，发挥质量分析的改进作用。基于教学行为调研的学业水平数据分析将成为学科质量分析的新范式。 [关键词
团队建设当中的目的。 [关键词]化学教师;学习共同体;建设;新路径 [中图分类号]G633.8[文献标识码]A[文章编号]1674-6058（2019）35-0059-02 化学教师团队进行共同体学习，有多种形式的组织和团体，如名师工作室、课题组、教研组、备课组乃至跨学科的各种团队。学习共同体强调人与人之间的紧密联系与深度互动，提升群体的归属感与认同感。本文所描述的四条化学教师专业学习共同体
[摘 要]地理核心素养的培养要求培养学生解决实际问题的能力，而其关键还在于促进学生对地理课堂的参与。文章探讨初中地理教学中学生参与能力的影响因素，并基于教材“活动”提出学生参与能力的培养途径。 [关键词]初中地理;活动; 参与能力 [中图分类号] G633.55 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）25-0086-02 名句“独学而无友，则孤陋
最近，国家税务总局发布了《关于加强海关进口增值税抵扣管理的公告》（国家税务总局公告2017第3号）。《公告》明确，增值税一般纳税人进口货物时应准确填报企业名称，确保海关缴款书
为了推进专业建设,提升教师研发能力,加快优质资源流通,丰富学生学习生活,培养有思想、有能力的人才,搭建教学资源库大有裨益。教学资源库建设主要包含内容建设和管理平台建设两方面。内容建设主要分为前期收集、中期转换入库及后期管理与更新等,管理平台建设则包括资源上传下载、审核评价、检索维护等管理事项。