切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
体味古诗情境,抒写作文新貌
体味古诗情境,抒写作文新貌
来源 :课外语文(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:y286491357
【摘 要】
:
在多年的教学实践探索中,笔者让学生在积累和体味古诗词的基础上,展开想象的翅膀,遨游于古诗词情境,运用一系列的写作方法,将情境形诸文字,提升立意、合理谋篇和锻铸语言,从
【作 者】
:
杨羡华
【机 构】
:
广西壮族自治区北流市永丰初级中学,广西 北流 537400
【出 处】
:
课外语文(下)
【发表日期】
:
2020年8期
【关键词】
:
古诗词
情境
作文
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在多年的教学实践探索中,笔者让学生在积累和体味古诗词的基础上,展开想象的翅膀,遨游于古诗词情境,运用一系列的写作方法,将情境形诸文字,提升立意、合理谋篇和锻铸语言,从而形成富有新意的作文.
其他文献
浅谈初中语文教学现状与精准策略
【摘要】精准教学是一种真正以学生为中心的教学方式,定位准确,针对性强。紧随教育精准时代的步伐,面对初中语文教学的现状,如何提高教学质量,促进学生的发展,笔者从目前初中语文教学现状入手分析,积极探索研究精准教学策略,结合学生学习环境、动力、能力等做个性化界定,关注教学过程,关注学情,从学生需求出发,备课、教育、教学评价,探求实效并付诸日常教学,取得了良好的成效。 【关键词】初中语文;精准教学;现状
期刊
初中语文
精准教学
现状与策略
探讨课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的应用
【摘要】教育是国之大计,国之根本,在教育体制改革措施的不断推进下,我国教育教学格局发生了翻天覆地的变化,初中阶段是培养学生语言能力和文字表达能力的关键阶段。本文介绍了课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的应用必要性和应用原则,并立足于当前初中语文作文教学的主要需求,对课外阅读与拓展训练的具体应用进行了具体介绍。 【关键词】课外阅读;拓展训练;作文教学;分层教育 【中图分类号】G633
期刊
课外阅读
拓展训练
作文教学
分层教育
全国北方区花生新品种高产示范观摩会在山东齐河召开
20 0 0年 8月 2 0日 ,由山东省花生研究所和山东省齐河县委、县政府在齐河县联合召开了“全国北方区花生新品种高产示范观摩会”。与会代表主要来自北京、天津、辽宁、河北、
期刊
花生新品种
高产示范
北方区
花生生产
直播栽培
推广部
业务洽谈
生产特性
农技推广服务
齐河县
肿瘤大小对胃癌患者预后判断价值的分析
目的: 探讨肿瘤直径对胃癌患者预后判断的价值。 方法: 回顾性分析在中国医科大学附属第一医院肿瘤外科接受根治性胃癌手术的患者资料共2379例,通过统计学方
学位
胃癌
肿瘤直径
患者预后
牵手妙趣横生的“读书”乐园r——浅谈儿童有意义感阅读课程的建构
在传统的阅读教学的背景下,许多教师都是通过采用死记硬背等枯燥乏味的方式来让学生被动地接受阅读学习.在这样的基础上的阅读学习,学生的阅读情感体验严重缺失,阅读能力等也
期刊
有意义
小学语文阅读教学
情感体验
局部应用丝裂霉素预防硬膜外瘢痕粘连的效果观察
腰椎术后硬脊膜及神经根瘢痕粘连是引起腰椎手术失败综合征(failed-back surgerysyndrome,FBSS)的重要原因之一。硬膜外瘢痕粘连尽管可以通过手术松解,但粘连会再次发生,再次手
学位
硬膜外瘢痕
后路椎间盘镜下髓核摘除术
丝裂霉素
椎板切除术
腰椎手术失败综合征
职教语文与信息技术整合教学的探索
【摘要】随着信息技术的快速发展,学校的教学模式也随之发生了天翻地覆的改变。学校的校园网络,多功能教室、电子图书馆、各种各样的多媒体设备等都为信息化教学模式打下了最坚固的根基,并且为基础化教学与信息技术的有效结合提供了必要的条件。教学过程中,教师也逐渐意识到信息化教学起到的巨大作用,从而在教学中不断地引进各种新的信息化教学方法。当然,教学与信息技术的整合也并非易事,不是简单地将基础教案按部就班地转移
期刊
职教语文教学
信息技术
科学整合
让学生成为作文批改的主人
一直以来,强调教师要认真批改学生作文,但实践证明,教师批改作文往往事倍功半,作文教学效率低下,学生作文主动性和创新性不足.本文从学生主体论出发,从理论上和实践上提出了
期刊
学生
作文
自主批改
定级·达级·升级,让学生的习作能力拾“级”而上
如何应对“模模糊糊一大片”的习作教学现状,我们引入比格斯教授的solo分类评价理念,承认习作水平存在客观差异的情况下,试图通过标准定级、目标达级、表达升级等策略,逐步提
期刊
习作教学
标准定级
能力达级
表达升级
丙泊酚促进恐惧记忆消退中海马齿状回GABAAa5受体的作用研究
背景:严重的创伤产生的恐惧记忆与背景环境中的中性线索相关联,并被不断的巩固和重新体验,严重影响人类健康,导致严重的抑郁症,其慢性化发展可导致严重的精神疾病----创伤后应激障
学位
麻醉药物
丙泊酚制剂
神经再生
实验药理
与本文相关的学术论文