巧设情景,激发兴趣——情景式教学在小学数学课堂的运用意义与途径

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小学数学是一门比较基础的课程,也是一门工具性的课程,其主要目的是为了辅助我们在日后的工作和生活中得以运用。其中情景教学是以生动形象和情景激发学生的学习兴趣从而提高教学效率的一种教学方法。近年来,随着新课程不断深入,情景教学也在不断的深入和发展,它逐渐得到越来越多的老师的关心和认可,这也是的我们的课堂效率大大的提高。
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