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以探索规范我国21世纪中职学校体育教育的发展模式为目标，采用社会调查、教学调研、实验、统计分析和文献资料等方法，在对中职学校体育教改中热点与难点进行透析，对中职学校体育教育观念进行探讨，对体育课程进行规划，对全面提高中职学生整体素质的对策深入研究的基础上，系统地提出了21世纪中职学校体育教育发展模式研究中的主要问题。