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采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对湖南省高校教师的体育态度进行了调查和分析,研究结果表明:高校教师的体育态度由体育情感因子、体育认知因子和体育意向因子三部分构成,其中情感因子的贡献率最大,达到32.271%。
湖南省高校教师体育态度的因素分析
【摘 要】
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采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对湖南省高校教师的体育态度进行了调查和分析,研究结果表明:高校教师的体育态度由体育情感因子、体育认知因子和体育意向因子三部
【机 构】
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湖南师范大学体育教学部;
【出 处】
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文史博览(理论)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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湖南师范大学重点青年基金项目《湖南省高校教师体育行为现状及影响因素的分析》
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