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根据十余年来对大学生数学建模教育的实践与探索，探讨数学建模教育对数学教学改革的促进作用，总结出了数学建模教育六结合的教育模式。
大学生数学建模教育的实践与认识
【摘 要】
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根据十余年来对大学生数学建模教育的实践与探索，探讨数学建模教育对数学教学改革的促进作用，总结出了数学建模教育六结合的教育模式。
【机 构】
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承德石油高等专科学校
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2009年22期
【基金项目】
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河北省教育科学研究“十一五”规划课题：数学模型案例库的构建与应用研究（06020545）
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