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新课改的逐步深化不仅让基础教育得到了发展,也让高等职业院校对现行的教学模式提出了思考.作为人文性和工具性统一的语文教学也在这一历史时期受到“波动”,特别是对高职语文课堂模式的改革更是呼唤声不断.本文就结合教学实践,就任务法在高职语文中的应用原则和具体实施作简要探究.
任务教学法在高职语文中的应用研究
【摘 要】
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新课改的逐步深化不仅让基础教育得到了发展,也让高等职业院校对现行的教学模式提出了思考.作为人文性和工具性统一的语文教学也在这一历史时期受到“波动”,特别是对高职语
【机 构】
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潍坊护理职业学院
【出 处】
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动动画世界·教育技术研究
【发表日期】
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2004年期
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