论文部分内容阅读
小组合作式教学模式作为一种全新的教学形式,其与当前我国新课改的要求相契合,但在我国小学语文教学的实践工作中,还有部分教师在小组合作式教学的组织与实施方面存在着不少问题和不足,部分教师重形式而忽略了合作教学的效果,不利于提升小学语文的整体教学质量.
小学语文小组合作式教学的组织及实施
【摘 要】
：
小组合作式教学模式作为一种全新的教学形式,其与当前我国新课改的要求相契合,但在我国小学语文教学的实践工作中,还有部分教师在小组合作式教学的组织与实施方面存在着不少
【机 构】
：
四川省阆中市思依镇小学校,四川 阆中,637400
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2018年43期
其他文献
本文从小学语文阅读教学的实际出发,以阅读课堂为切入点,从经典诵读与活动开展等方面,探讨传统文化教育在小学语文阅读课堂上的渗透路径,讨论在小学语文阅读课堂上渗透传统文
小学数学是九年义务教育的入门学科,也是新课标改革的实验对象,小学数学教学在新课改下对教师的教学方法有了较大改变,要求教师在教学中要做学生学习的合作者、引导者,鼓励学
目的:探讨多方位心理干预对泌尿系肿瘤合并抑郁患者术后护理的效果分析.方法:将2018年6月-2019年6月在我院泌尿外科手术治疗的74例泌尿系肿瘤合并抑郁患者随机分为两组,对照
对于小学生来说,英语学习是非常关键的,现阶段,我国很多小学校园在进行英语教学的时候往往没有使教学的有效性得到充分体现,这与现阶段我国小学英语教学的模式有很大关系.英
就目前体育教学现状来看,在传统的体育教学中,老师只关注对于知识的传授,丝毫不在乎学生的课堂感受,所以说学生对于知识的吸收能力较差.而情感教育的推行让老师改变了教学理
课外阅读是小学语文学科的重要学习环节,其对于学生的语文素养培养意义重大.笔者结合实践教学经验,在文本中先对小学语文课外阅读指导的重要性进行分析,之后对小学语文课外阅