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高中教师在教学活动中,如果缺乏对提问艺术的深入研究,将会导致这一师生互动过程无法深入有效地开展,从而造成课堂教学成效低下,在高中语文教学中,提问是师生之间开展互动与交流的最基本途径与形式,,。本文主要就高中语文教学中提问的功能及高中语文教学中提高教师课堂提问艺术与技巧的主要策略进行分析阐述。