【摘 要】
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幼儿的发展不能脱离活动,游戏使幼儿的主要互动方式,是对幼儿开展教育的重要手段.新教学理念强调在幼儿园美工教学中,老师应该以身作则,通过自身示范和带领,积极引领幼儿利用
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幼儿的发展不能脱离活动,游戏使幼儿的主要互动方式,是对幼儿开展教育的重要手段.新教学理念强调在幼儿园美工教学中,老师应该以身作则,通过自身示范和带领,积极引领幼儿利用废旧材料运用与不同类型区域活动中.在平常生活中可以利用的资源很多,对它们的合理使用,不但对幼儿有环保教育的作用,而且等提示孩子的动手能力,开发他们的创造思维,培育幼儿创新意识和创造能力,并且促成老师的专业技能的提高.
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