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本文从班级管理、学习兴趣培养、文体活动的开展、与学生的沟通、与科任老师和家长的联系等方面简要地阐述了如何培养一年级新生的班级凝聚力,从而树立良好的班风,进而有利于建设人文校园.
培养新生班级凝聚力努力创建人文校园
【摘 要】
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本文从班级管理、学习兴趣培养、文体活动的开展、与学生的沟通、与科任老师和家长的联系等方面简要地阐述了如何培养一年级新生的班级凝聚力,从而树立良好的班风,进而有利于
【机 构】
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重庆市轻工业学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2012年6期
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