【摘 要】
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成功的教学不在于学生的学习成绩高低,跟教师的师资能力也不能直接挂钩,重点是在教学方法的创新,激发学生的兴趣,能够跟着时代发展,设计出符合学生课程学习程度的作业量,按量
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成功的教学不在于学生的学习成绩高低,跟教师的师资能力也不能直接挂钩,重点是在教学方法的创新,激发学生的兴趣,能够跟着时代发展,设计出符合学生课程学习程度的作业量,按量分配,让学生养成自主学习的习惯和意识,学会严格规范自己,每天按时对所学知识进行复习,高质量高效率地完成作业。所以在藏语文作业的布置中需要进行巧妙设计,让学生通过针对性的作业设计,高质量完成作业,巩固基础知识,提高藏语文成绩,教师的教学水平也能得到进一步提升。
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